Srijeda poslijepodne bila je osigurana za posjet Tehničkom muzeju pri Tehničkom sveučilištu. Sudjelovali smo u dvije radionice: robotičkoj (programiranje robota za izvršavanje određenih radnji) i modelarskoj (izrada stroja za razvrstavanje kuglica). Različite aktivnosti obuhvaćale su pravljenje papira, izradu kartonskih kutija te upoznavanje sradommnogih tehnoloških izuma – prikaz vožnje broda, aviona, vlaka…
» Read moreLulea, grad i središte istoimene općine te središte Sjeverne oblasti (Norrbotten), sedmi je grad po veličini u Švedskoj, luka u kojoj je zimi sjedište ledolomaca. Široke ulice dobro su očišćene i posute pa ljudi bez problema prometuju biciklima i na -10°C. Druga “čudna” stvar je odijevanje na tako niskim temperaturama. Nama je čudno, a Šveđanima normalno nositi kratke rukave ili hodati u kroksicama po školi. Koliko su vani toplo odjeveni, toliko unutra, po našim mjerilima, nisu jer su učionice zagrijane na 18-19°C. Zgrada škole sagrađena je šezdesetih godina 20. stoljeća i u to je vrijeme primala preko 900 učenika, dok ih je danas u tom prostoru oko 250 i polaze 9 razreda u osnovnom obrazovanju. Sastav učenika je vrlo šarolik
» Read moreKako je to šetati na -14°C na sjeveru Švedske, otkrili smo već prvog dana. Hladno, jako hladno, uz suhi snijeg i konstantno puhanje povjetarca. Povremeno nismo osjećali nožne prste, pri čemu nije koristilo ni cupkanje na mjestu, a nosevi su procurili sami od sebe. Dakle, Gammelstad je od UNESCO-a zaštićeni crkveni grad nastao na mjestu gdje je pred 1000 godina bio mali otok s crkvom, a okolno more bilo 10 metara više nego danas. U 14. stoljeću sagrađena je veća crkva, a početkom 17. oko crkve je postojalo naselje koje čine drvene kolibe poredane u nizove. Naime, u to su doba Šveđani zbog velike udaljenosti rijetko mogli doći u crkvu pa su oko nje sagradili kolibe i tu boravili neko
» Read moreJedna od aktivnosti projekta “Be smart, ba safe” je posjet drugim državama. I danas nakon 16 sati putovanja došli smo u Švedsku, umorni, ali sretni što smo napokon blizu cilja. Cilj nam je grad Lulea koji broji oko 45 500 stanovnika. Od danas na našim stranicama možete pratiti ostvarivanje ove mobilnosti.
» Read moreDio naših europskih gostiju, Šveđani i Talijani, družio se s nama i u subotu. Kao dobri domaćini organizirali smo dan pun aktivnosti. Nakon što smo u devet sati ispred škole ispratili Ciprane i Francuze, koji su krenuli prema zagrebačkom aerodromu, uputili smo se na izlet. Prvi nam je cilj bio kip sv. Vinka, najveći kip tog sveca na svijetu. Jutarnja magla sporo se dizala, rosa nam je lagano natapala cipele, a najsjeverniji su se gosti čudili mnoštvu vinograda kojih u Švedskoj gotovo i nema (nešto malo na jugu, ali kod njih ništa). S talijanskim smo kolegicama uspoređivali nazive pojedinih biljaka, tražeći sličnosti (kesten) i izmjenjujući recepte za zimnicu. Učenici su se brzinom munje popeli na vidikovac, ali trebalo je pričekati
» Read moreDa bi prvi susret škola koje sudjeluju u Comeniusovom projektu „Be smart, be safe“, bio uspješan u svim segmentima, osim učitelja i roditelja koji su ugostili europske učenike, pobrinuli su se i privatni poduzetnici iz našeg kraja. Najtoplije na doprinosu zahvaljujemo tvrtkama „Požgaj grupa“, „Stolarija – pilana Antun Pečenec“, „San Peter“, „Galko“, „Ludbreška mljekara Antun Bohnec“, „WDF“ i Eko-etno selo sv. Franje Asiškog. Posebnu zahvalu upućujemo udruzi Ludbreško sunce koja nam je omogućila korištenje svog prostora i našim gostima predstavila programe koje provodi.
» Read moreOve su se školske godine učenici 4. a i 4. b razreda naše škole po drugi put uključili u međunarodni projekt natjecateljskog karaktera Global Children’s Challenge (GCC). Cilj projekta GCC je kod učenika osvijestiti potrebu aktivnog provođenja slobodnog vremena, shvatiti utjecaj tjelesnih aktivnosti na zdravlje te proširiti znanja iz prirode i društva, geografije i informacijskih tehnologija kroz suradnju s ostalim školama koje sudjeluju u projektu. Svaki učenik dobio je pedometar za praćenje broja koraka, a učiteljice su podatke internetom slale u ured GCC-a gdje su se njihovi koraci iz stvarnog svijeta pretvarali u čudesne avanture u virtualnom svijetu. Putovanje je započelo na slapovima Nijagare u Kanadi te smo preko Južne Amerike, Afrike, Europe i Azije stigli do Nacionalnog parka Watarrk
» Read moreTijekom prvog dana održana je radionica o izradi interaktivnih sadržaja korištenjem programa Zondle. Sudionici su najprije mogli vidjeti Zondle „u akciji“ tijekom ekipnog natjecanja (Team Play) o poznavanju država sudionica projekta. Kao posebni sudionik videokonferencijski nam se iz Škotske pridružio i sam autor programa, Dough Lapsley. Nakon upoznavanja programa učenici su, podijeljeni u međunarodne skupine, dobili zadatak izrađivati svoje igre u Zondleu. Neke od tema o kojima su nastale igre bili su virusi i računalni rizici, opasnosti na društvenim mrežama, zaštita autorskih prava i plagijati, prijevare preko elektroničke pošte te zaštita osobnih podataka. Uz stvaranje zanimljivih obrazovnih sadržaja, učenici su usvojili i razumjeli moguće rizike različitih načina korištenja internetskih programa. Tema druge radionica bile su društvene mreže. Učenici su u
» Read moreDrugi dan međunarodne školske suradnje iznjedrio je rezultate koji se mogu smatrati početkom kvalitetnijeg korištenja interneta. Naime, raščlamba rezultata učeničkog upitnika o korištenju interneta i sigurnosti prilikom korištenja društvenih mreža, koju su zajednički pripremili međunarodni timovi, pokazala je njihove stavove i iskustava o izazovima interneta i društvenih mreža. Budući da upitnici uključuju podatke zabilježene među ispitanicima vrlo udaljenih i različitih kultura od Cipra, preko Hrvatske, Francuske, Italije pa do Švedske, možemo reći da smo prikupili relevantne podatke. Prva analiza pokazala je da dnevno najviše vremena internet koriste Šveđani, a najmanje Talijani. Uspoređujući odgovore na pitanje „Jeste li bili informirani o pravilima sigurnog surfanja internetom?“, uočili smo da je postotak informiranih u svim zemljama veći od 80 %, ali u raspravi
» Read more