Veliko hvala svima!

Da bi prvi susret škola koje sudjeluju u Comeniusovom projektu „Be smart, be safe“, bio uspješan u svim segmentima, osim učitelja i roditelja koji su ugostili europske učenike, pobrinuli su se i privatni poduzetnici iz našeg kraja. Najtoplije na doprinosu zahvaljujemo tvrtkama „Požgaj grupa“, „Stolarija – pilana Antun Pečenec“, „San Peter“, „Galko“, „Ludbreška mljekara Antun Bohnec“, „WDF“ i Eko-etno selo sv. Franje Asiškog. Posebnu zahvalu upućujemo udruzi Ludbreško sunce koja nam je omogućila korištenje svog prostora i našim gostima predstavila programe koje provodi.

» Read more

Global Children’s Challenge (GCC)

Ove su se školske godine učenici  4. a i 4. b razreda naše škole po drugi put uključili u međunarodni projekt natjecateljskog karaktera Global Children’s Challenge (GCC). Cilj  projekta GCC je kod učenika  osvijestiti  potrebu  aktivnog provođenja slobodnog vremena, shvatiti  utjecaj tjelesnih aktivnosti na zdravlje te proširiti znanja iz prirode i društva, geografije i informacijskih tehnologija kroz suradnju s ostalim školama koje sudjeluju u projektu. Svaki učenik dobio je pedometar  za  praćenje broja koraka, a učiteljice su podatke internetom slale u ured GCC-a gdje  su se  njihovi koraci iz stvarnog svijeta pretvarali u čudesne  avanture u virtualnom svijetu. Putovanje je započelo na  slapovima Nijagare u Kanadi  te smo preko  Južne Amerike,  Afrike,  Europe i  Azije stigli do  Nacionalnog parka Watarrk

» Read more

Biti pametniji, biti sigurniji

Ova školska godina je u Osnovnoj školi Veliki Bukovec započela u znaku europskih projekata. Na natječaju Agencije za mobilnost i programe EU dobili smo financijsku potporu za dvogodišnji Comeniusov projekt „Be smart be safe“ u kojemu sudjeluju učenici iz Hrvatske, Francuske, Italije, Švedske i s Cipra. U projekt će se uključiti oko 1500 učenika starosti od 10 do 15 godina, njihovi učitelji, roditelji i članovi lokalne zajednice. Cilj je podići razinu osviještenosti učenika o negativnim i pozitivnim stranama korištenja interneta, osposobiti učenike da koriste internet na primjeren, odgovoran i siguran način, uvesti promjene u poučavanje o sigurnijem korištenju interneta u svim predmetima, osposobiti učenike za sudjelovanje u međunarodnim projektima te im omogućiti upoznavanje, komuniciranje i suradnju s vršnjacima iz različitih

» Read more

Susret u Hrvatskoj

Prvi radni posjet, u okviru kojega se družilo 50 učenika i učitelja iz 5 zemalja, održan je u OŠ Veliki Bukovec od 24. do 27. listopada 2012. Budući da je vrijeme trajanja posjeta bilo kratko (tri radna dana), vrlo je važna bila organizacija aktivnosti kako bi gosti uz projektne zadatke imali priliku upoznati kulturu, običaje i neke znamenitosti sjeverozapadne Hrvatske. Cijeli kolektiv OŠ Veliki Bukovec, učenici, roditelji, tvrtke, poduzetnici i lokalno stanovništvo udružili su snage i sinergijom ostvarili nezaboravan doživljaj za sve goste. Obitelji naših učenika ugostile su djecu pruživši im domaći ugođaj, a privatni poduzetnici rado su podržali projekt donacijama i poklonima za goste. Zaista je bio izuzetan osjećaj vidjeti sve te ljude angažirane oko projekta i dolaska gostiju.

» Read more

Interaktivni sadržaji, društvene mreže i foto potraga

Tijekom prvog dana održana je radionica o izradi interaktivnih sadržaja korištenjem programa Zondle. Sudionici su najprije mogli vidjeti Zondle „u akciji“ tijekom ekipnog natjecanja (Team Play) o poznavanju država sudionica projekta. Kao posebni sudionik videokonferencijski nam se iz Škotske pridružio i sam autor programa, Dough Lapsley. Nakon upoznavanja programa učenici su, podijeljeni u međunarodne skupine, dobili zadatak izrađivati svoje igre u Zondleu. Neke od tema o kojima su nastale igre bili su virusi i računalni rizici, opasnosti na društvenim mrežama, zaštita autorskih prava i plagijati, prijevare preko elektroničke pošte te zaštita osobnih podataka. Uz stvaranje zanimljivih obrazovnih sadržaja, učenici su usvojili i razumjeli moguće rizike različitih načina korištenja internetskih programa. Tema druge radionica bile su društvene mreže. Učenici su u

» Read more

Usporedbe kurikuluma i rezultata upitnika

Drugi dan međunarodne školske suradnje iznjedrio je rezultate koji se mogu smatrati početkom kvalitetnijeg korištenja interneta. Naime, raščlamba rezultata učeničkog upitnika o korištenju interneta i sigurnosti prilikom korištenja društvenih mreža, koju su zajednički pripremili međunarodni timovi, pokazala je njihove stavove i iskustava o izazovima interneta i društvenih mreža. Budući da upitnici uključuju podatke zabilježene među ispitanicima vrlo udaljenih i različitih kultura od Cipra, preko Hrvatske, Francuske, Italije pa do Švedske, možemo reći da smo prikupili relevantne podatke. Prva analiza pokazala je da dnevno najviše vremena internet koriste Šveđani, a najmanje Talijani. Uspoređujući odgovore na pitanje „Jeste li bili informirani o pravilima sigurnog surfanja internetom?“, uočili smo da je postotak informiranih u svim zemljama veći od 80 %, ali u raspravi

» Read more

Kulturološki aspekt

Iako se naš međunarodni projekt bavi internetskim prostorima, programima i mogućnostima, bilo je logično da ga nadopunimo aktivnostima koje se rade s konkretnim materijalom, rukama i potpuno bez tehničkih uređaja. Da bismo gostima približili Hrvatsku, organizirali smo radionicu izrade ukrasnih predmeta od kukuruzovine. Učenici i učitelji su sa zanimanjem i veseljem pratili upute i savjete kreativnih kolegica i uskoro su njihove ruke počele stvarati mala remek djela. Najkreativnija sudionica, koja je uz svoju kukuruznu lutkicu isplela i cijelu priču, nagrađena je domaćom tortom, koju je, naravno, podijelila sa svima. Koliko god je kukuruz uobičajena biljka u Hrvatskoj, toliko je našim gostima bio neobičan pa su zaželjeli da im u sljedeći posjet donesemo kukuruzni kruh. Goste smo poveli i u obilazak

» Read more

Šetnja po Velikom Bukovcu

Srijeda poslijepodne bila je rezervirana za upoznavanje Velikog Bukovca. Učenici su dobili zadatke pronaći određene objekte u selu, koristeći pripremljene upute, a istodobno je šetnja služila upoznavanju Velikog Bukovca. Nakon razgledavanja crkve sv. Franje Asiškog u kojoj se nalaze jedne od većih i boljih orgulja u ovome dijelu Europe, započela je šetnja. Naši su gosti imali priliku vidjeti način života ljudi u selu. Posebno su znatiželjno promatrali traktore na ulicama i fotografirali različite motive po dvorištima, a učiteljima su bile zanimljive različite biljke koje ne rastu u njihovom kraju (primjerice, orasi na sjeveru Švedske, a bundeve na Cipru). Uz puno razgovora i smijeha, u dva i pol sata šetnje, učitelji su s puno uspjeha svladali neke hrvatske fraze i čitali

» Read more

Radionica o društvenim mrežama

Tema druge radionica bile su društvene mreže. Učenici su radili podijeljeni u skupine i svaka je skupina razgovarala o temama poput roditeljske zaštite, sigurnosti i uvjetima  korištenja društvenih mreža, ovisnostima o njima… Sljedeće jutro učenici su prezentirali svoje uratke, a učitelji su komentirali kakva je politika korištenja društvenih mreža u njihovim državama. Učenici su zaključili da teško mogu zamisliti život bez njih, a učitelji smatraju da treba dogovoriti čvrste granice o njihovom korištenju u školama. Marinela Hrupec, 8. a

» Read more
1 … 66 67 68 69 70 … 72